Opiskelija psykofyysinen hyvinvointi

Opin säätelemään omaa stressiä ja jaksamista opiskelun suhteen. Voin näin viedä myös oppeja muille. Auttaa paljon itseohjautuvan opiskelun paineissa. 

Traumainformoitu työote

Kurssi auttoi antamaan paljon lisäymmärrystä ihmisten kohtaamisessa. Jokainen tulee eri lähtökohdista ja ne kokemukset saattavat vaikuttaa ihmisen käytäökseen vahvasti vielä aikuisiällä. Tämä tieto on auttanut saamaan ammattimaisempaa itsevarmuutta jokaisessa projektissa sekä työelämässä. Varsinkin OTE projektissa ja henkilökohtaisena avustajana. 

Sosionomi kasvatuksessa ja erityiskasvatuksessa

Kurssissa oli paljon jo tiedettyä tietoa. Opin silti vielä lisää. Sain käsiteltyä omia kokemuksiani kasvatuksesta. Kasvatuksen ei tarvitse loppua aikuisiällä. Se millaista sen laatu on erittäin iso osa tulevaa aikauista ihmistä. Metodeita saa ja pitää muuttaa. Sosionomi voi vaikuttaa pitkälti siihen saako lapsi kohdennettua apua oppimisessa.

Grafiikka

Graaffisten työkalujen oppimaan käyttäminen on lähinnä harrastus ja mielenkiinnon kohde. Siitä on silti ollut suuri hyöty markkinointi materiaalien tekemisessä. Olen tehnyt erilaista kontenttia peliin, kerholle maskotin ja muuta mainostukseen liittyvää esim vuosijuhlille haalarimerkin. 

Johdatus ohjelmointiin

Opiskelin tietojenkäsittelyä vuoden. Minulle aihe ei koskaan avautunut kunnolla. Matkassa on kuitenkin suuri ymmärrys mitä se vaatii. Osaan sen vuoden myötä käyttää paremmin tietokoneen toimintoja. Tosin ostin käyttöön Ipadin jotta olisi helpompaa.  

Sukupuolen ja seksuaalisuuden moninaisuus

Minulle suurin osa tiedosta ei ollut uutta. Järkytti se että tietoa on silti liian vähän vaikka sitä kuinka on jo levitetty. Saada ihmiset ymmärtämään elämän moninaisuuden. 

BIP Personal green skills@Germany

Matka Saksaan yhteistyökumppanuus kouluun tulossa toukokuussa. Osallistuin projektiin sillä haluan kansainvälistä kokemusta. Sosionomin näkökulmasta on tärkeää muuttuvassa yhteiskunnassa, että on kokemusta toimia erilaisissa ympäristöissä.

Jatkoon-päivä

Jatkoon-päivillä olen päässyt esittelemään kahta eri tutkintoa. Olen päässyt sen kautta verkostoitumaan sekä harjoittelemaan esiintymistä. Sosionomin näkökulmasta, keskustelemaan ja vastaamaan nuorten kysymyksiin jatko koulutukseen liittyen.

UMK-festivaali

Konkreettinen kokemus ihmisten ohjaamisesta sekä huomioon ottamisessa. Vapaaehtoistyö oli antoisaa oppia ettei kaikki kokemus tule aina palkallisesta työstä. Näinkin voi saada harkanomaisen kokemuksen työstä. Sosionomin näkökulmasta, asiakaskokemus on erittäin tärkeää osata muodostaa. Aina on kyse asiakkaasta, ihmislähtöisyys on sosionomin peruspilareita.

Arvostuksen psykologia, Pekka Tölli, Minä näen sinut.

Aloin lukemaan kirjaa puhtaasta mielenkiinnosta. En olisi arvannut kuinka paljon kyseinen kirja avartaisi omaa ajattelua sekä näkökulmia. Uskon että isoin kehitys on tullut kirjan kautta. Arvostus ei ole itsestään selvyys, sitä täytyy ensin osata antaa muille ennen kuin voi täysin ottaa sitä itse vastaan. Kirjoitin kirjasta jopa esseen, Näetkö minut?, arvostus tiimin viestinnässä. Arvostuksen osoittaminen jokapäiväisessä toiminnassa voi lisätä huomattavasti yksilön mielenterveyttä. Tarvitsemme arvostusta itseämme sekä tekemistämme kohtaan, tulla aidosti nähdyksi. 

Sosionomin näkökulmasta, iso oppi on ollut kun sisäistää oman arvostuksensa kohdentamisen puhtaasti siihen ihmiseen ja hänen olemassa oloon. 

Moraalinen kunnianhimo, Rutger Bregman

Sosionomin näkökulmasta, pääsin tämän aineiston avulla laajentamaan omaa ymmärrystä systeemiajatteluun. Kunnianhimo on osa moraalista perustaa. Millaisilla arvoilla kunnianhimoa on soveliasta tavoitella. Kunnianhimo pitäisi olla kestävää ja muita kunnioittavaa sekä edesvievää. Olemme lopulta hyvin varakkaita ja etuoikeuttteuja elämässämme. Joten missä määrin moraaliton kunnianhimo taistelee ihmisarvoa ja arvostusta elämää kohtaan vastaan?

Maailman parhaat kasvatusajatukset, Jarno Paalasmaa

Sosionomin kompetensseihin liittäen, kirja antoi kattavan katsauksen ihmisten muodostamaan kasvatus käsitykseen. Sosionomina oli hyvä sisäistää että kasvatus ei koskaan lopu niin kuin ei kehityskään. Tiettyjen kasvatusmallien myötä olemme sellaisia kuin olemme. Käsitteinä kasvatus sekä ymmärrys traumoista kävelevät käsi kädessä. Näitä asioita kun on opetellut voi käsittää systeemiä paremmin. Laaja ymmärrys systeemistä antaa mahdollisuuden olla tulevaisuudessa sosiaalialan ammattilainen. Sekä myös johtajana sote-alalla jonne olen mahdollisesti suuntaamassa. Ihmisen elinkaari alkaa kasvatuksesta, sieltä perusta luodaan ja kehitettään.